Переможці конкурсу проєктів. Номінація «Гран-прі»
У попередніх публікаціях ми розповідали про переможців VII Загальноукраїнського конкурсу проєктів у сфері освіти дорослих, який проводимо щорічно. У цій публікації розповімо про абсолютного переможця — проєкт, який є актуальним для українців у часи війни та після її завершення. Цей проєкт — «Школа сімейного фермерства для
ветеранів і ветеранок» від Всеукраїнської громадської організації «Національна асоціація сільськогосподарських дорадчих служб України».
Проєкт став можливим завдяки Програмі реінтеграції ветеранів, яку реалізує IREX за підтримки Державного департаменту США.
Проєкт був націлений на ветеранів і вітеранок війни, які бажають створити сімейне фермерське господарство чи розвивати таке господарство. А також — на органи влади, місцевого самоврядування, науковців та освітян, професійні організації тощо. Загалом коло залучених до проєкту людей склало понад 3000. Він був реалізований протягом 11 листопада 2022 — 31 липня 2023 року.
Мета проєкту полягала у тому, щоб створити та підтримувати систему неформального професійного навчання, а також надати дорадчий супровід для залучення ветеранів війни до фермерської діяльності та розвитку сімейних фермерських господарств, заохотити їх мережування для підвищення ефективності.
Ключові завдання проєкту полягали в тому, щоб
- створити коаліцію осіб та організацію на підтримку формування мережі ветеранських сімейних фермерських госоподарств;
- створити підґрунтя для навчання ветеранів/ветеранок основам сімейного фермерства та кооперації;
- започаткувати системну роботу щодо створення сімейних фермерських господарств (СФГ) та формування мережі/кооперативних організацій таких СФГ;
- створити умови для започаткування ветеранами і ветеранками власного бізнесу, а також розвитку врядування, дружнього до ветеранського фермерства.
Унаслідок реалізації проєкту, з-поміж інших, було досягнуто таких результатів:
- сформовано реєстр ветеранів/ветеранок, зацікавлених у розвитку СФГ;
- створено каталог організацій (державних і недержавних) на підтримку
ветеранів/ветеранок, зацікавлених у розвитку СФГ;
- укладено меморандуми з державними і недержавними організаціями про підтримку проєкту/участь у його реалізації;
- проведено аналіз попередніх досліджень проблем ветеранського
підприємництва і поширено його серед стейкхолдерів і ЗМІ;
- підготовлено і проведено публічну презентація результатів аналізу попередніх досліджень проблем ветеранського підприємництва для дорадників, представників територіальних громад, ветеранів/ветеранок;
- підготовлено навчальний курс для навчання ветеранів/ветеранок основам СФГ та кооперації;
- проведено підготовку сільськогосподарських дорадників для роботи з
потенційними фермерами — ветеранами/ветеранками;
- проведено 8 вебінарів навчального курсу «Основи сімейного фермерства і кооперації для ветеранів та ветеранок»;
- проведено інформаційно-навчальний вебінар для представників органів
управління сільських громад, місцевого самоврядування, виконавчої влади, а також інформаційно-навчальний вебінар для фахівців закладів аграрної
науки та освіти;
- створено Інтернет-платформу ветеранського фермерства, на якій розміщені усі матеріали, що стосуються ветеранського фермерства;
- підготовлено звіт з описом результатів проєкту та рекомендаціями щодо
розвитку ветеранського фермерства, який було адресно надіслано представникам цільової аудиторії проєкту.
Щодо подальших планів проєкту, організатори зазначають, що збираються його розвивати й надалі: «Продовжуємо вести FB-сторінку проєкту. Разом з Інститутом агрраної економіки підготували та видали кілька науково-практичних видань, що стосуються ветеранського фермерства. Шукаємо ресурси для продовження діяльності Школи. Зокрема: для підготовки фахівців Центрів ветерансьського розвитку, що стоврюються, для їх спроможності допомагати ветранам; для такої підготовки помічників ветеранів, що працюватимуть у громадах; для підготовки членів організації — сільськогосподарських дорадників та дорадчих служб — для роботи з ветеранами. Налагоджуємо контакти з зарубіжними організаціями ветеранів-фермерів. Беремо участь у роботі Українського ветераського фонду як експерти. Робимо кроки разом з мвісцевими органами влади для започаткування аналогічних регіональних шкіл», — зазначив координатор проєкту Роман Корінець.
Ми радіємо, що попри складні обставини, представники сфери освіти дорослих продовжують працювати і реалізовувати такі цікаві й потрібні суспільству проєкти.
Дякуємо всім цьогорічним учасникам і бажаємо успіхів у всіх ініціативах, які вони реалізовуватимуть!